第317章 辩论
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大学生活基本上是枯燥无聊单调且重复的。
一些人沉浸在图书馆,一些人沉浸在网吧网咖,一些人忙着追求异性,排解寂寞,大部分人都在重复着同样的事情。
在熟悉了所有的课程之后,陈乐也渐渐的掌握了大学的要领,知道每天该干嘛,该学什么了。
大学比高中放松,自由,而这过度的自由,其实也造成了人们的散漫与茫然。
在观察过班级里大部分人之后,陈乐发现,至少百分之80的人,是茫然的,百分之19的人,是遵循着高中保留下来的学习习惯,在继续好好的学习,这帮人其实也不知道学习为了什么。
而还有百分之一的,那是特例。
这个特例就是袁冰瑶。
她既不像那些好学生,像是来延续之前的学习传统,做个认真乖巧的考得高分令家长满意开心的好孩子,也不像其他茫然散漫,每天逍遥自在的学生一般放纵自我。
陈乐发现这是个求知欲旺盛,且特立独行,很特别的女生。
课堂上,你总能发现她那略显娇小的身影,举起手,然后站起来对着老师镇定自若的用着老成的语气侃侃而谈,不是为了在其他同学面前出风头,也不是为了为自己搞特例,让人记住她,仅仅是为了寻求不同人对于知识的认知。
陈乐觉得,全班里,虽然很多女生,比如副班长,团委学习都很认真,但真要挑一个他比较欣赏的,最像大学生在努力求知的人,他觉得应该是袁冰瑶。
就比如现在。
那头发花白的老教授也不管学生们无聊的表情,尽情的阐述着枯燥的历史。
他一边盯着书本,一边用着他那老沉而干枯的声音慢吞吞的说道。
“………………………………………………”
那老教授还没说完,前排的袁冰瑶就举手了。(袁冰瑶坐在同寝室的张悦旁边,自第一节课之后,就没坐陈乐旁边了)
“教授,我有不同看法。”
袁冰瑶一脸平静的站起身,叙述着自己的观点,“………………………………”
“………………………………”
别看袁冰瑶年纪不大,说话却是井井有条,有理有据,且有自己特立独行的见解。
这说法,自然惹的很多人不满意的。
因为坐在这里的,大多都是普通人,人民,即她口中的小老百姓。
袁冰瑶其实就是在直抒己见,认真的阐述自己的观点,想跟教授讨论下。
她以前不喜欢上课,一是同学不行,太蠢,知识见解,跟她相去甚远,那些老师也都是普普通通,自己不懂的,老师也不懂。
但上了大学,她上课次数变多了,一是为了诱惑陈乐,另一方面则是为了求知,她发现大学里的老师,教授,学识比高中的高多了,不愧是全国的精英。
这让她很喜欢跟老师教授探讨下,她也浑然没发现,自己说的话,其实已经让一些普通的学生不满,
当然,即使发现,她也不会在乎的,她才不在乎别人这么想,她来上课,仅仅是因为对这历史,以及课上的思想,学识有兴趣。
那老教授想了想,很公式化的回答,“袁同学,这就过于疏忽人民的作用了,有哪些同学来回答一下吗。”
那班长黄瀚精明的很,一看袁冰瑶大无畏的冒犯全班同学,心道这可是收买人心的好机会,心中一动,马上就举手站起来反驳道。
“…………………………”
“以后的繁荣进步还得靠我们,我们是精英嘛。”
也不知道谁带头的,居然还稀稀疏疏的为黄瀚的一番发言,鼓起了掌。
黄瀚也是相当满意,心中开心,脸上不谦不躁,感觉自己表现挺不错的。
对此,袁冰瑶却是不屑的冷哼一声,继续站起身反驳道,“…………………………“
“请问,是一只狮子领导的羚羊更厉害,还是一只羚羊领导的一群狮子更厉害?”
“……”
这就是杀招了,直接将死了黄瀚。
这是小学初中就学过的理论。一个狮子领导的羊群,可以干掉一只羊领导的一群狮子。
…………………………
这么一对比,双方的重要性,就显而易见了。
那黄瀚被怼了一口,有点说不出话。
论知识储备,论学识,论牙尖嘴利,黄瀚显然都不是袁冰瑶的对手。
张了张嘴,最后只能回了句,“…………………………”
正面不行就从侧面。
黄瀚一句话,其实就把大家的矛头指向袁冰瑶了。
因为这里大部分人都是普通人,看那袁冰瑶,虽然看似娇小,但那种气质,那种傲慢的态度,那穿着打扮,怎么看都是权贵子弟。
黄瀚不说还好,这话可惹着袁冰瑶了,“呵,你要说的就这些了吗,逃避问题,引进话题,人身攻击,引导矛盾,不好意思,你太弱了,你并没有回答我的问题,而是指责我的立场问题,这对于我提出的论点有影响吗?”
“………………………………”
“有可以放弃自己利益,无私为人民服务的活雷锋,建议站出来让大家看看,对了,说起这个,我突然雷锋日记其实也是假的,至于为什么,建议自己好好想想。”
袁冰瑶的观点,残酷,直白,自私且……现实。
十分现实,让人无法反驳。
黄瀚气的一下涨红了脸,想说什么又感觉无话可说,他说不过袁冰瑶,不是对手。
那副班长黄欣茹比较文静,乖巧,还是站起来帮班长说了句,“诚如袁同学所说,当权者很重要,人民的作用也不可忽视。”
这基本就是退一步,承认袁冰瑶的论调,把当权者跟人民放在同一水平线上了。
可即使如此,袁冰瑶也不接受,咄咄逼人道,
“…………………………”
“为什么说草芥,草芥,意思是草割了还能再长,人民如草!”
“……”
那黄欣茹也被说的哑口无言,感觉对方的话语冰冷此人,完全是在贬低自己,也又是气愤,又是无奈,一时间,眼圈都红了。
袁冰瑶的话语自然引起了不小的反响,惹的人们愤怒,不甘,却又无法否认。
之前也有反驳的男生,各个都被袁冰瑶给说懵了。
对此,袁冰瑶也早已习惯了,就这么抱着双手,环视了一圈班级,看没人能回答了,就看向老教授,期待对方的解答。
那老教授,很想说点什么,又感觉没办法反驳,这位看起来年纪不大的小姑娘,其经历学识见识,真是不一般。
虽然三观不太对,但,又自成一体。
正自苦恼间,忽然想起,辅导员贝禾特别交代过,这班级里那袁冰瑶同学是天才中的天才,学识惊人,又好问问题,一般人应付不了,如果上课出现难题,不妨寻找下班级里另外一颗蒙尘珠玉,天才中的天才中的天才!
应该能治她,虽然……看起来可能不太出众!
所以老教授视线一扫,看向班级最后排角落的某人。
大声道。
“那个,陈乐,这个问题就由你来回答她吧!”
“……”
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大学生活基本上是枯燥无聊单调且重复的。
一些人沉浸在图书馆,一些人沉浸在网吧网咖,一些人忙着追求异性,排解寂寞,大部分人都在重复着同样的事情。
在熟悉了所有的课程之后,陈乐也渐渐的掌握了大学的要领,知道每天该干嘛,该学什么了。
大学比高中放松,自由,而这过度的自由,其实也造成了人们的散漫与茫然。
在观察过班级里大部分人之后,陈乐发现,至少百分之80的人,是茫然的,百分之19的人,是遵循着高中保留下来的学习习惯,在继续好好的学习,这帮人其实也不知道学习为了什么。
而还有百分之一的,那是特例。
这个特例就是袁冰瑶。
她既不像那些好学生,像是来延续之前的学习传统,做个认真乖巧的考得高分令家长满意开心的好孩子,也不像其他茫然散漫,每天逍遥自在的学生一般放纵自我。
陈乐发现这是个求知欲旺盛,且特立独行,很特别的女生。
课堂上,你总能发现她那略显娇小的身影,举起手,然后站起来对着老师镇定自若的用着老成的语气侃侃而谈,不是为了在其他同学面前出风头,也不是为了为自己搞特例,让人记住她,仅仅是为了寻求不同人对于知识的认知。
陈乐觉得,全班里,虽然很多女生,比如副班长,团委学习都很认真,但真要挑一个他比较欣赏的,最像大学生在努力求知的人,他觉得应该是袁冰瑶。
就比如现在。
那头发花白的老教授也不管学生们无聊的表情,尽情的阐述着枯燥的历史。
他一边盯着书本,一边用着他那老沉而干枯的声音慢吞吞的说道。
“………………………………………………”
那老教授还没说完,前排的袁冰瑶就举手了。(袁冰瑶坐在同寝室的张悦旁边,自第一节课之后,就没坐陈乐旁边了)
“教授,我有不同看法。”
袁冰瑶一脸平静的站起身,叙述着自己的观点,“………………………………”
“………………………………”
别看袁冰瑶年纪不大,说话却是井井有条,有理有据,且有自己特立独行的见解。
这说法,自然惹的很多人不满意的。
因为坐在这里的,大多都是普通人,人民,即她口中的小老百姓。
袁冰瑶其实就是在直抒己见,认真的阐述自己的观点,想跟教授讨论下。
她以前不喜欢上课,一是同学不行,太蠢,知识见解,跟她相去甚远,那些老师也都是普普通通,自己不懂的,老师也不懂。
但上了大学,她上课次数变多了,一是为了诱惑陈乐,另一方面则是为了求知,她发现大学里的老师,教授,学识比高中的高多了,不愧是全国的精英。
这让她很喜欢跟老师教授探讨下,她也浑然没发现,自己说的话,其实已经让一些普通的学生不满,
当然,即使发现,她也不会在乎的,她才不在乎别人这么想,她来上课,仅仅是因为对这历史,以及课上的思想,学识有兴趣。
那老教授想了想,很公式化的回答,“袁同学,这就过于疏忽人民的作用了,有哪些同学来回答一下吗。”
那班长黄瀚精明的很,一看袁冰瑶大无畏的冒犯全班同学,心道这可是收买人心的好机会,心中一动,马上就举手站起来反驳道。
“…………………………”
“以后的繁荣进步还得靠我们,我们是精英嘛。”
也不知道谁带头的,居然还稀稀疏疏的为黄瀚的一番发言,鼓起了掌。
黄瀚也是相当满意,心中开心,脸上不谦不躁,感觉自己表现挺不错的。
对此,袁冰瑶却是不屑的冷哼一声,继续站起身反驳道,“…………………………“
“请问,是一只狮子领导的羚羊更厉害,还是一只羚羊领导的一群狮子更厉害?”
“……”
这就是杀招了,直接将死了黄瀚。
这是小学初中就学过的理论。一个狮子领导的羊群,可以干掉一只羊领导的一群狮子。
…………………………
这么一对比,双方的重要性,就显而易见了。
那黄瀚被怼了一口,有点说不出话。
论知识储备,论学识,论牙尖嘴利,黄瀚显然都不是袁冰瑶的对手。
张了张嘴,最后只能回了句,“…………………………”
正面不行就从侧面。
黄瀚一句话,其实就把大家的矛头指向袁冰瑶了。
因为这里大部分人都是普通人,看那袁冰瑶,虽然看似娇小,但那种气质,那种傲慢的态度,那穿着打扮,怎么看都是权贵子弟。
黄瀚不说还好,这话可惹着袁冰瑶了,“呵,你要说的就这些了吗,逃避问题,引进话题,人身攻击,引导矛盾,不好意思,你太弱了,你并没有回答我的问题,而是指责我的立场问题,这对于我提出的论点有影响吗?”
“………………………………”
“有可以放弃自己利益,无私为人民服务的活雷锋,建议站出来让大家看看,对了,说起这个,我突然雷锋日记其实也是假的,至于为什么,建议自己好好想想。”
袁冰瑶的观点,残酷,直白,自私且……现实。
十分现实,让人无法反驳。
黄瀚气的一下涨红了脸,想说什么又感觉无话可说,他说不过袁冰瑶,不是对手。
那副班长黄欣茹比较文静,乖巧,还是站起来帮班长说了句,“诚如袁同学所说,当权者很重要,人民的作用也不可忽视。”
这基本就是退一步,承认袁冰瑶的论调,把当权者跟人民放在同一水平线上了。
可即使如此,袁冰瑶也不接受,咄咄逼人道,
“…………………………”
“为什么说草芥,草芥,意思是草割了还能再长,人民如草!”
“……”
那黄欣茹也被说的哑口无言,感觉对方的话语冰冷此人,完全是在贬低自己,也又是气愤,又是无奈,一时间,眼圈都红了。
袁冰瑶的话语自然引起了不小的反响,惹的人们愤怒,不甘,却又无法否认。
之前也有反驳的男生,各个都被袁冰瑶给说懵了。
对此,袁冰瑶也早已习惯了,就这么抱着双手,环视了一圈班级,看没人能回答了,就看向老教授,期待对方的解答。
那老教授,很想说点什么,又感觉没办法反驳,这位看起来年纪不大的小姑娘,其经历学识见识,真是不一般。
虽然三观不太对,但,又自成一体。
正自苦恼间,忽然想起,辅导员贝禾特别交代过,这班级里那袁冰瑶同学是天才中的天才,学识惊人,又好问问题,一般人应付不了,如果上课出现难题,不妨寻找下班级里另外一颗蒙尘珠玉,天才中的天才中的天才!
应该能治她,虽然……看起来可能不太出众!
所以老教授视线一扫,看向班级最后排角落的某人。
大声道。
“那个,陈乐,这个问题就由你来回答她吧!”
“……”
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